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為深入學(xué)習(xí)貫徹全國兩會精神及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)重要指示精神，落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》相關(guān)要求，3月13日下午，學(xué)院黨委書記、督導(dǎo)專員張震云深入思政部走訪調(diào)研，黨委副書記杜軍，黨委辦公室副主任陳園陪同。思政部副主任史文瑛主持會議，全體思政教師參加調(diào)研。

黨委委員、思政部黨支部書記、武裝保衛(wèi)部部長郭海亮從思政教師能力提升、思政課程教學(xué)設(shè)計、思政工作細(xì)節(jié)要求方面全面分析思政部未來努力方向。思政部副主任史文瑛就思政課建設(shè)有關(guān)情況進行匯報，總結(jié)經(jīng)驗和成效，反思存在的問題，并明確未來發(fā)展方向。與會人員圍繞思政課程和課程思政建設(shè)、思政課教學(xué)改革、人才隊伍建設(shè)、擴大對外學(xué)習(xí)交流等進行研討和交流，提出意見建議。

杜軍副書記指出，思政教師要不斷加強日常學(xué)習(xí)和自身理論學(xué)習(xí)，提升思政課成效。他強調(diào)，思政教師要持續(xù)深耕專業(yè)知識，思政理論體系博大精深且不斷發(fā)展，需保持對理論知識的敏銳度與求知欲，每日堅持研讀經(jīng)典著作，養(yǎng)成關(guān)注時事新聞的習(xí)慣，通過“學(xué)習(xí)強國”等互聯(lián)網(wǎng)平臺及時了解國內(nèi)外形勢，把握時代脈搏，不斷更新知識儲備，將最新的理論成果與社會動態(tài)融入日常教學(xué)，以深厚的理論功底與豐富的知識內(nèi)涵，為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，切實提升思政教學(xué)質(zhì)量。

張震云書記對思政部近年來在思政課建設(shè)、推進“大思政課”改革等方面所采取的措施和取得的成效表示肯定，并就如何進一步做好思想政治工作、上好思政課程提出要求：一是重學(xué)習(xí)。思政教師應(yīng)時刻保持對新知識、新理論的敏銳感知與強烈渴求，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把握其核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求，同時廣泛涉獵多學(xué)科知識，拓寬知識邊界，構(gòu)建多元知識體系，將最新的理論成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)素材，為思政課堂注入源源不斷的活力；二是重課堂。要進一步加強課程建設(shè)和教學(xué)改革，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，提高課程的針對性和實效性，打造有吸引力的思政課堂；三是重實踐。圍繞思政課教育教學(xué)，深化科研組織形式，積極投身實踐，掌握豐富的數(shù)據(jù)資料，以真實案例深入淺出地解讀思政理念，充分調(diào)動教師參與科研工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓思政教育真正走進學(xué)生內(nèi)心，為思政教育的長遠(yuǎn)發(fā)展注入源源不斷的動力。

一審｜ 史文瑛